Evaluaciones psicotécnicas

Las evaluaciones psicológicas en el ámbito laboral, realizadas por un profesional especializado, facilitan la confirmación de aptitudes, recursos, competencias del postulante o los postulantes. Confrontadas con el perfil del puesto, permiten un mejor conocimiento del candidato y el analisis de su adecuación o no a lo requerido, en un tiempo presente. Su utilización es imprescindible en un proceso de selección profesional que minimice costos posibles en caso de una selección poco certera.

14 ene 2020

Porque son utiles los psicotecnicos? Cada día las empresas buscan minimizar los riesgos a la hora de incorporar personal, es fundamental para el funcionamiento de los procesos contar con personas en cada puesto que sean adecuadas al mismo tanto por experiencia, formación como por sus competencias, ( habilidades) para gestionar sus emociones, la comunicación, el manejo de la frustración, el trabajo en equipo, el compromiso, la motivación, la visión estratégica entre otras. Mediante las evaluaciones psicolaborales( compuestas por una entrevista por competencias y una batería de test elegidos en función del puesto a evaluar) contamos con la posibilidad de tener información mas completa y profunda acerca del perfil de ese futuro ingresante. Esto nos ayuda a acompañarlo en su proceso de incorporación a la Compañia así como para desarrollar aquellos aspectos que sean susceptibles de una mejora y potenciar sus aspectos mas fuertes.

16 jun 2010

Analisis Grafológico de la letra con orientación laboral

La Grafología es un test proyectivo que permite obtener un conocimiento profundo de la personalidad del individuo.

Con la Grafología se pueden determinar diversos aspectos de la personalidad:

Capacidades intelectuales, como agilidad mental, capacidad de síntesis y análisis, claridad de ideas, intuición, lógica, creatividad, etc.

Aptitudes para el trabajo y el estudio, tanto en lo relativo a la capacidad como la constancia, la diligencia, la concentración, la memoria, la intensidad laboral, etc., como en la actitud que se adopta hacia el mismo: grado de orden y detallismo, puntualidad, capacidad de organización, dotes de mando, iniciativa, decisión, nivel de aspiraciones, etc.

Características de personalidad, si la persona es más o menos extrovertida, si se deja llevar más por los sentimientos o bien es más cerebral, cómo suele ser su estado de ánimo, la energía interna de que dispone, su autoconcepto, si es capaz de controlar sus impulsos, si se adapta a los ambientes nuevos, su canalización de la sexualidad, su agresividad, etc.

Asignaciones familiares.

Trabajadores pertenecientes a Suaf.
El SUAF es el mecanismo por el cual ANSES liquida y abona las Asignaciones Familiares en forma directa a los trabajadores en relación de dependencia y beneficiarios de una Aseguradora de Riesgos del Trabajo. De esta forma, el Estado Nacional le quita a los empleadores la carga financiera a través del pago anticipado de las asignaciones. Mediante este Sistema efectúa los controles de derecho sobre las asignaciones familiares de los trabajadores y las efectiviza, en caso de corresponder. SUAF está suplantando paulatinamente al Sistema de Fondo Compensador.

13 jun 2010

Modelo de Informe

Evaluación Psicotécnica


Apellido y Nombre

Edad
19 años
Empresa

Puesto
Analista Jr. de compras
Evaluador
Lic. Gabriela Barros
Fecha de administración
19/03/10

Aspectos Generales

G se presentó puntualmente al examen psicotécnico, mostró muy buena predisposición durante el mismo y si bien se lo notó algo ansioso en un principio ante la situación que desconocía, durante el transcurso de la evaluación pudo distenderse más. Su presencia es muy buena, prolija, formal y su trato es respetuoso y correcto.
Actualmente se encuentra viviendo con sus padres y dos hermanos en -------, planea mudarse junto con su hermano, a mediados de año a un departamento que compró su padre cercano a la universidad donde estudia. Estudia la misma carrera de la que ambos padres egresaron: Licenciatura en Administración de empresas y manifiesta gran identificación con los valores de responsabilidad y progreso de ambos, sobre todo de su padre.
Se encuentra abocado a obtener su primer experiencia laboral formal, en una empresa de prestigio, manifiesta que es difícil ingresar al mercado sin experiencia. Realizó una pasantía de un mes en la empresa de su padre, por un programa que les permitía acceder a los hijos de empleados de la misma. Valora mucho esa posibilidad ya que le permitió terminar de definir la elección de su carrera. Se encuentra muy entusiasmado con la misma ya que ha aprobado 10 materias, el máximo posible por año. Manifiesta que las asignaturas que más le agradan son Marketing, Economía y Matemáticas.
En su tiempo libre participa de torneos de fútbol con amigos y de paddle con su familia.
Se encuentra muy entusiasmado con la posibilidad de ingresar a la empresa ya que quiere comenzar a trabajar para crecer en lo personal y profesional.


Análisis de Competencias



Nivel de desempeño por competencia
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Gestión del cambio
Administración Efectiva
Orientación a Resultados
Satisfacción del cliente
Capacidad profesional y aprendizaje
Creatividad productiva
Integridad
Compromiso con el equipo
Comunicación e Influencia
Tolerancia a la presión e incertidumbre
Nivel de autonomía
Madurez e independencia afectiva
Dinamismo de la persona



Aspectos Intelectuales


Su nivel intelectual es superior a la media de la población con que se compara, al igual que su capacidad operativa.
Razona a partir de una lógica de tipo analítica sintética, mantiene una visión global y además se involucra en aspectos particulares o detalles significativos que le permiten elaborar ideas propias con un mayor nivel de complejidad.
Tiene un ritmo mental ágil, posee buena memoria y capacidad para retener la experiencia vivida, su capacidad de aprendizaje es alta y puede sostener un ritmo de trabajo parejo. Arriba a conclusiones intentando siempre superar los objetivos y revisando sus respuestas para que sean de calidad. Es exigente y busca la perfección.
Ante situaciones nuevas y sin precedentes , necesita contar con el apoyo de sus superiores, comprende que por su inexperiencia hay decisiones que no puede tomar y valora las figuras significativas, que puedan enseñarle y aportarle mayores conocimientos.
Tiene una buena capacidad de abstracción y también puede realizar análisis del tipo concreto y práctico.


Aspectos Sociales


Es una persona agradable, formal en el trato y respetuosa. Tiene una gran autocrítica y dado su edad todavía tiene modelos idealizados a los que aspira llegar. Puede sentirse frustrado cuando no se lo valora.
Es sensible a las criticas, en ese sentido lo beneficiaría contar con un estilo de supervisión paternalista, que lo guíe y apoye, pero que le brinde también posibilidades de destacarse y de manejarse con cierta autonomía, ya que busca sobresalir.
Expresa sus ideas con fluidez y dinamismo. Quiere agradar y es exigente. Relaciona ideas de modo de brindar información teórica que sustente sus dichos, necesita apoyarse en datos precisos que le brinden cierta seguridad ya que todavía subyacen en su personalidad aspectos inmaduros y de dependencia.
Para establecer nuevas relaciones interpersonales necesita tiempo, no se abre fácilmente ante lo desconocido, va a buscar insertarse en un equipo de trabajo colaborando y adaptando su estilo a lo que le soliciten sus superiores. Pone el foco en cumplir los objetivos, esto le resulta mas importante que el mantener relaciones mas profundas con sus pares. Le interesa destacarse, con lo cual va a tomar la iniciativa cuando encuentre espacios posibles de liderar. No dejará pasar fácilmente actitudes de sus pares que no estén acordes a alcanzar los objetivos con la calidad y compromiso que él espera. Intentará resolver la situación imponiendo su punto de vista.
Puede trabajar junto con otros en función de un objetivo común, compartiendo responsabilidades y siguiendo un plan de acción determinado. Cuando se encuentra en equipo tiene capacidad de proponer diversas alternativas para solucionar un mismo problema, utilizando su creatividad y originalidad. Es resolutivo y no dejará respuestas libradas al azar.
Necesita de los cánones externos, pautas y procedimientos para adquirir mayor seguridad y confianza en sí mismo. Respeta la autoridad y sabe acatar sus directivas, funciona mejor cuando establece con su líder un vínculo de confianza, necesita contar con su apoyo y su aval, necesita que valore el reconocimiento de sus logros y aunque le afecta anímicamente, aceptará sus objeciones. Con un jefe de estilo autoritario puede sentir cierto temor y si bien reforzará conductas compensatorias, internamente puede verse incrementado su nivel de ansiedad.





Aspectos Laborales

Es ordenado y metódico y posee una buena capacidad de planificación.
Puede tolerar presiones relacionadas a la actividad en sí misma, como es exigente y además cuenta con muy buenos recursos intelectuales, pondrá lo mejor de sí para alcanzar los objetivos que se proponga.
Puede anticiparse a problemas y quedar al resguardo de los obstáculos que puedan presentarse.
Se sentirá motivado cuando las ideas que propone son tenidas en cuenta e implementadas en los procesos ya establecidos.
Puede mostrarse algo oposicionista cuando sus puntos de vista o propuestas no son tenidas en cuenta, pero escuchará a la autoridad o al referente y aceptará las decisiones que le impongan.
Le cuesta tolerar que las cosas no salgan como las había planeado, no se perdona fácilmente los errores, pero cuenta con recursos para sobreponerse buscando otras alternativas de acción.
Se evidencian algunos indicadores de liderazgo a desarrollar pero todavía debe aprender a conducir a las personas, manejar conflictos, sus emociones y adquirir mayor seguridad en sí mismo.

Síntesis
G es un joven inteligente, con muy buenos recursos intelectuales, y con afán de superación.
Busca soluciones alternativas a los problemas y tiene capacidad para una mirada global sin perder de vista los detalles.
Aporta un trabajo de calidad, con buena orientación a resultados.
Su nivel de exigencia es alto, para sí mismo y para con sus pares. Es recomendable que se le fijen prioridades y se realice una supervisión cercana en el inicio. Dada su juventud e inexperiencia puede caer en cierta frustración si en ocasiones, no alcanza el alto estándar de calidad que quiere brindar.

Evaluación psicologica individual

Técnicas de evaluación utilizadas:

Entrevista psicologica
Test de Wartegg
Test gráficos: HTP, dos personas, persona en ámbito laboral, familia de animales, persona bajo la lluvia.
Test de frustración
cuestionario de frases incompletas
Test de Bender
Test dominó
Test de Raven
Analisis grafologico
Test de Zulliger

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